mis en ligne le jeudi 14 décembre 2006
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Résumé : Favoriser des lectures multiples, avec le maître, avec des camarades, en famille, avec des plus petits. C’est partager la littérature.
1 Susciter des productions personnelles (écriture de textes et oeuvres plastiques en lien avec les albums)
2 Utiliser les nouvelles technologies : mise en ligne d’articles sur le site du défi, valorisation du travail des enfants, communication par courriers électroniques et forums.
3 Fréquentation et utilisation de lieux culturels comme (...)
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mis en ligne le jeudi 14 décembre 2006
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Résumé : Ecrire une histoire à plusieurs mains sur le logiciel « didapage »
Les différentes situations mises en place nous permettrons de mettre en oeuvre notre progression en ORL.
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mis en ligne le jeudi 14 décembre 2006
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mis en ligne le jeudi 14 décembre 2006
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Résumé : Utilisation d’un CD-ROM
de jeux d’association réalisé par la maîtresse à partir d’animaux rencontrés dans les albums de la classe
de création d’animaux fantastiques à partir d’animaux réels
Mise en ligne des jeux sur le site de l’école
Création d’un CD-ROM de jeux à partir de leurs animaux fantastiques
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mis en ligne le jeudi 14 décembre 2006
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Résumé :
Réalisation d’une rubrique « tri des déchets » dans le site de l’école (projets collectifs)
Le parcours des déchets (jusqu’au recyclage)
Création d’un « roman photo » en s’inspirant d’un album Ati, le doudou des camions poubelles (didapages)
Mise en place d’un tri des déchets au sein de la classe puis au sein de l’école (piles, cartouches d’imprimante, téléphone portable, matériel informatique) Recherche et lectures (...)
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mis en ligne le jeudi 14 décembre 2006
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Résumé :
Découvrir s’ imprégner- identifier des albums à structure accumulative
Reconnaître les différentes phases du récit
Produire un récit :écrire illustrer
Editer l’album sur papier , sur CD
Creer de jeux inter actifs
Mettre en scène le recit
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mis en ligne le jeudi 14 décembre 2006
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Résumé : Parcours littéraire proposé par le maître. Les élèves apprennent à donner leur avis, s’exprimer et écrire des commentaires à propos de sujets évoqués dans des romans fantastiques appartenant à la littérature jeunesse.
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mis en ligne le mercredi 13 décembre 2006
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Résumé : Création d’un outil didactique collaboratif à l’usage des titulaires remplaçants. Sorte de boîte à outils du remplaçant.
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mis en ligne le mercredi 13 décembre 2006
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Résumé :
Utilisation d’un CD Rom de jeux d’associations :
association portraits d’enfants - photos en pied non mis sur le site
association portraits – doudous non mis sur le site
association portraits - prénoms non mis sur le site
association portraits – voix des enfants non mis sur le site
Utilisation d’un CD Rom de jeux d’associations :
association tête – corps d’un animal de la ferme
association animal de la ferme – son petit
association animal de la ferme (...)
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mis en ligne le mardi 12 décembre 2006
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Résumé :
Réaliser un carnet de voyage pour rendre compte d’un séjour en classe de Mer. Les élèves vont réaliser à l’aide de « didapage » un carnet virtuel dans lequel ils vont raconter leur séjour en classe de mer.
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mis en ligne le mardi 12 décembre 2006
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Résumé : Création d’un site,
qui soit le coeur du projet d’école car élément fédérant toutes les classes
qui soit une source de données pour les parents ( infos, nouvelles, cantine, assurance..)
qui accueille des réalisations d’élèves(arts, littérature..)
qui soit une vitrine : présentation villages et regroupement (géog, économie, histoire...)
qui soit d’une utilisation aisée pour les collègues, les élèves, les visiteurs
qui soit interactif (à voir.. soutien (...)
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mis en ligne le mardi 12 décembre 2006
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Résumé :
Réaliser un cahier de vie de la classe sur cd rom à partir de photos, enregistrements audios et visuels, textes, diaporamas (photos ou dessins...).
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mis en ligne le mardi 12 décembre 2006
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Résumé : Réalisation d’une rubrique dans le site de l’école présentant des projets collectifs :
recyclage des cartouches d’encre, des piles usagées, des téléphones portables
guides de bonnes conduites etablis par les enfants
le parcours des déchets et ses enjeux.
le suivi de la collecte nationale.
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mis en ligne le mardi 12 décembre 2006
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Résumé : Création et mise en ligne d’un journal scolaire regroupant les productions des élèves (reportages, textes d’expériences vécues, textes d’histoires imaginaires, jeux, poésies, documentaires explicatifs, fiches de fabrication, ...) illustrées de dessins, photos, films ainsi que des pages journalistiques.
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Le portail TICE des formateurs de la Marne
