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En cas d'absence de Mr Bouillon, s'adresser à la Vie Scolaire CDI
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FSE - Fonctionnement
Qu’est-ce que le F.S.E. ?
Le Foyer Socio-Educatif est une association régie par la loi de 1901. Il a été créé en 1970.
Il a pour but de « développer la vie collective », « promouvoir le sens des responsabilités », « développer la vie socio-éducative de l’établissement par l’animation de clubs spécialisés, par l’organisation de manifestations culturelles » … (extraits des statuts).
Le montant de la cotisation, à payer pour en devenir membre, est fixé lors de l’Assemblée Générale qui élit aussi un bureau. Elle est de 7 euros depuis 2009.
Composition du FSE 2011-2012 :
Présidente : Mme Baudson, professeur d’histoire-géographie
Secrétaire : Mme Velut, professeure d’histoire-géographie
Trésorier : Mme Scholtès, professeure documentaliste
A quoi sert-il ?
Il finance les clubs (cette année, le club manga du CDI), des concours (participe à l’achat de lots).
D’autre part, le F.S.E. a ouvert un foyer des élèves aménagé grâce à une dépense de plus de 1500 € pour acheter des meubles et des jeux (voir le règlement écrit lors de l’Assemblée Générale) et abonner les élèves à des magazines qu’ils choisissent en Assemblée Générale, comme cette année :
Il organise chaque année : - la vente de chocolats Léonidas, qui lui permet d’octroyer des subventions pour les séjours à Barcelone, Rome et Florence - la vente de photos de classe, qui lui permet entre autres de financer une grande partie des lots offerts aux élèves qui participent aux concours éducatifs organisés chaque année par les professeurs, dans toutes les classes. POUR BENEFICIER DE CES REDUCTIONS ET AVANTAGES, IL FAUT ETRE ADHERENT DU F.S.E. Comment adhérer ?
REGLEMENT D'ACCES AU FOYER DES ELEVES Ce règlement se rattache aux articles du Règlement intérieur de l'établissement et n'en empêche pas leur application en cas de manquement de l'élève à ses devoirs.
Règlement soumis et approuvé au Conseil d'Administration du 21 novembre 2006, et reconduit depuis. Date de création : 25/05/2010 • 21:44 | Outils
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